الصف الثالث الابتدائي · الرياضيات
مقارنة الأعداد
من وحدة «القيمة المنزلية» · 7 دقائق
الاسم
الصف
التاريخ
هدف الورقة
أقارن الأعداد باستخدام > و< و=.
كلمات نفهمها
| الكلمة | معناها |
|---|---|
| أكبر من > | الفتحة تتجه للعدد الأكبر |
أكتب وأحلّ
1ضع الرمز المناسب: ٩٬٤٥٠ __ ٩٬٥٠٠.
2رتّب تصاعديًا: ٦٬٧٠٠ / ٦٬٠٧٠ / ٦٬٧٠٧.
3اكتب عددًا أكبر من ٣٬٤٥٦ وأصغر من ٣٬٤٦٠.
أختبر نفسي — أضع علامة داخل المربّع
1٧٬٥٠٠ __ ٧٬٦٠٠
- أ) >
- ب) <
- ج) =
- د) لا أعرف
2أي عدد أكبر؟
- أ) ٣٬٩٩٩
- ب) ٣٬٩٠٠
- ج) ٣٬٩٩٨
- د) ٣٬٨٩٩
3٢٤٬٠٠٠ __ ٢٤٬٠٠٠
- أ) >
- ب) <
- ج) =
- د) لا يمكن
4أي عدد أصغر من ٥٬٠٠١؟
- أ) ٥٬٠١٠
- ب) ٥٬١٠٠
- ج) ٥٬٠٠٠
- د) ٦٬٠٠٠
لوليّ الأمر
وجّه طفلك ليقارن من اليسار، ولا تنظر للرقم الأخير أولًا.