
الصف الثالث الابتدائي · لغتي
إنجاز المشروع
من وحدة «وسائل الاتصالات» · 12 دقائق
الاسم
الصف
التاريخ
هدف الورقة
أكتب رسالة قصيرة واضحة وأقدّمها.
كلمات نفهمها
| الكلمة | معناها |
|---|---|
| مرسل | كاتب الرسالة |
| مُرسَل إليه | من تصله الرسالة |
أكتب وأحلّ
1اكتب رسالة شكر لمعلمتك.
2اكتب رسالة قصيرة لصديق تدعوه لزيارتك.
3راجع رسالتك وعدّل خطأً واحدًا.
أختبر نفسي — أضع علامة داخل المربّع
1تبدأ الرسالة بـ:
- أ) التحية والسلام
- ب) المطلوب مباشرة
- ج) الاسم
- د) التاريخ
2الرسالة الجيدة:
- أ) طويلة جدًا
- ب) واضحة ومختصرة
- ج) بلا اسم
- د) بلا تاريخ
3قبل الإرسال أفعل:
- أ) أراجع الرسالة
- ب) أرسل فورًا
- ج) أحذف الاسم
- د) أطيل الكلام
4«مُرسَل إليه» هو:
- أ) من تصله الرسالة
- ب) من كتبها
- ج) البريد
- د) الورقة
لوليّ الأمر
اطلب من طفلك كتابة رسالة حقيقية وإرسالها — التطبيق يثبّت المهارة.